Reto 4
Accesibilidad en la montaña
¿Cómo podemos facilitar el acceso a la montaña a personas con discapacidad?
Reto 4: Accesibilidad en la montaña
¿Cómo podemos facilitar el acceso a la montaña a personas con discapacidad?
Sinopsis
El próximo 17 de noviembre (tras el aplazamiento del evento debido a condiciones meteorológicas adversas el pasado 27 de octubre) subiremos al Pico San Felipe de 1.838m de altitud en Cuenca para prototipar soluciones de accesibilidad en la montaña con personas con discapacidad. Este reto lo hacemos desde el Proyecto CLM SIN TECHOS en colaboración con el laboratorio de Innovación Social Divers+s junto a diferentes colectivos y entidades sociales.
Cuenca Sin Techos
Pertenece a un proyecto más ambicioso de carácter regional denominado “Castilla la mancha sin Techos”, proyecto de Montaña Inclusiva y Adaptada de la Federación de Deportes de Montaña de Castilla-la Mancha (FDMCM) dirigido a personas con discapacidad que sean amantes de la montaña, cuyo objetivo es subir al pico más alto o emblemático de cada provincia en nuestra región.
Dicho proyecto empezó sus acciones en el mes de mayo, con la concienciación, formación y sensibilización de personas amantes de la montaña que quisieran participar en ayudar a personas con distintas capacidades a disfrutar de la montaña.
El 8 de Junio se ascendió a la primera cumbre en la provincia de Toledo, el pico Rocigalgo, una ruta de 8 km de longitud con aproximadamente 500 metros de desnivel. Participaron 35 personas en la actividad, 3 de ellas con discapacidad intelectual, 2 con movilidad reducida y 3 personas invidentes.
Sendero de Montaña PR-CU79
Cuenca Sin Techos pretende recorrer y señalizar con carácter inclusivo el sendero de Montaña PR-CU79 (sólo ida) en la Serranía Conquense con personas con movilidad reducida, o que presenten algún tipo de discapacidad física, sensorial o intelectual. Este proyecto de carácter inclusivo pretende desarrollar diversas actividades de Montañismo para visibilizar que este deporte, con las adaptaciones oportunas, puede acercar a personas con discapacidad al mundo de la montaña.
Facilitadores
Adolfo Marco Arribas
Vocal de Montaña Adaptada e Inclusiva en Cuenca en la FDMCM.
Licenciado en Ciencias Ambientales y Diplomado en osteopatía, ha practicado muchos deportes relacionados con su pasión que es la Montaña. Antes de terminar su Licenciatura, sufre un accidente de Escalada que le produce una lesión medular que le ha dejado secuelas y con una discapacidad del 68%. Esto no le impide volver a retomar su vida, estudia Osteopatía en Barcelona e Inglaterra y actualmente trabaja como osteópata en su propio centro. Sigue practicando deportes de montaña como escalada, vías ferratas, bici de Montaña, senderismo y se ha iniciado en alguna sima a nivel de espeleología.
Actualmente es vocal de Montaña adaptada e Inclusiva en Cuenca en la FDMCM donde desarrolla proyectos de montaña inclusiva.
Juan Lázaro
Coordinador de Divers+s
Con formación en Bellas Artes y Máster en Gestión Cultural, mi acercamiento al diseño fue una deriva desde el mundo puro creativo hasta las artes aplicadas, donde para mi sorpresa, descubrí el mismo trabajo creativo con el concepto y una mayor posibilidad de modificación de la realidad.
Desde hace más de 20 años dirijo diferentes proyectos empresariales relacionados con la cultura y el diseño, siendo en la actualidad el director del estudio de diseño Arte_facto, en cuyo seno desarrollamos estrategias de diseño aplicadas a la empresa, así como proyectos de señalización, comunicación, branding, packaging y diseño de exposiciones.
He diseñado e implementado proyectos culturales, como el Festival internacional de Arte Contemporáneo Permanencias (2015), así como impartido numerosos talleres y conferencias sobre el mundo de la gestión cultural y el diseño. Dirijo el programa de emprendimiento Joven SEMILLAS para el Ayuntamiento de Cuenca.
Soy miembro dela Junta Directiva de la asociación de diseñadores profesionales de Cuenca, de la que fui presidente (2012-2017), y en la que organizé los encuentros “Cuenca Diseña” en los que se conectó a los diferentes sectores implicados en el desarrollo del diseño para la mejora de la competitividad del tejido productivo de Cuenca (empresas, sector educativo, profesionales e instituciones).
En la actualidad soy Presidente de READ (Red Española de Asociaciones de Diseño) que aglutina a 13 entidades del territorio nacional. En esta organización profesional coordino el proyecto FSWD-From Spain with Design para la promoción del diseño español en el mundo, financiado del Ministerio de Cultura, y de cuya exposición soy co-comisario.
Realizo también labor docente de diseño desde la Facultad de Bellas Artes de Cuenca, impartiendo las asignaturas de Diseño II en el grado en Bellas Artes, así como las asignaturas de “Diseño y edición periodística digital” e “Infografía y diseño gráfico” en la Facultad de Comunicación de la Universidad de Castilla-La Mancha.
Tras más de 20 años trabajando en el diseño y la cultura y en el diseño aplicado a la cultura, me sigue cautivando pensar y transformar el mundo a través del diseño.
Jorge Sánchez
(Simón Noguera)
Ingeniero Técnico Forestal por la Universidad de Castilla La Mancha.
Cofundador de Centro CeLeO
Coordinación de los siguientes proyectos:
- Un instrumento para Henar. Proyecto de accesibilidad musical. Socialización a través de la música.
- Diversos. Laboratorio de innovación social.
- Tableros de comunicación Ucraniano-Español. Tableros de comunicación temáticos multimedia con vocabulario “esencial” o “ frecuente” español-ucraniano elaborados con pictogramas de ARASAAC.
- Palabras para la inclusión. Comunidad accesible e inclusiva de personas con barreras de comunicación.
- Cudis, logopedia ON LINE. Proyecto para el desarrollo de metodologías para la creación de un despliegue en la nube para poder realizar sesiones de logopedia de calidad sin necesidad del desplazamiento del paciente. Estés donde estés, estés como estés.
- Nerea en clase. Nerea quiere ir a la universidad. Además tiene diversidad funcional sensorial auditiva congénita bilateral de grado profundo. Creación de protocolo de uso de TICs de apoyo para alumnos con pérdidas auditivas en el ámbito académico. En la actualidad Nerea trabaja como enfermera, la primera de Castilla La Mancha con hipoacusia aguda de nacimiento.
- Proyecto Círculos de Innovación Social coordinando la sección del acceso a TICs. El Proyecto “Hacia un Modelo de Apoyo a cada Persona con Discapacidad en el medio rural. CÍRCULOS DE INNOVACIÓN SOCIAL” busca diseñar acciones innovadoras de desarrollo rural dirigidas a mejorar la calidad de vida y el empleo de las personas con discapacidad desde una perspectiva integral y generando múltiples alianzas en el territorio.
- Wikidiversidadfuncional. Gestión de contenidos para la diversidad funcional y las herramientas tecnológicas de apoyo que se utilizan en casos de uso y proyectos concretos.
Dirección y producción en documentales.
- Un viaje de idea y vuelta. Premio al mejor cortometraje de Castilla La Mancha 2022 (Corto cortismo Miguelturra) y selección oficial en la muestra de cine social la imagen del sur 2023.
- Documental Un instrumento para Henar en fase de montaje.
- Documental Niñas siglo XX. Documento sobre la educación infantil femenina a mediados del siglo XX en España.
- Documental Kilimanjaro. La importancia del momento. Fase de montaje.
Vanessa Peleteiro
Diseño y Web Divers+s
De formación multidisciplinar, he coordinado proyectos de diseño aplicado a marca, packaging y digitalización. Experta en desingthinking aplicado a proyectos estratégicos.
Desde pequeña llevo a una creadora curiosa y testaruda dentro: siempre me ha gustado ensuciarme las manos, poner cabeza y cuerpo al servicio de un proyecto, de una idea. Estudié Ingeniería Técnica en Diseño Industrial en la Universidad Jaume I de Castellón y trabajo en el mundo del diseño desde entonces. De forma paralela, desarrollo otros proyectos y obras plásticas. Trabajo con la fotografía, el collage, la poesía y la escultura cerámica. Acabé mi formación como Técnico Superior de Artes Plásticas y Diseño en Cerámica Artística en la Escuela de Arte de Salamanca y sigo en constante aprendizaje de los materiales y las técnicas. No me gusta limitarme a un material, ni a una disciplina. Trabajo desde la experimentación y el juego en un equilibrio entre alimentar y calmar mis curiosidades.
