Ya hemos comenzado los talleres con las personas apoyadas por distintas entidades de Cuenca. En concreto ya hemos realizado las primeras sesiones con Aframas  (Asociación que trabajan para ofrecer a cada persona con discapacidad intelectual todos los apoyos y recursos para que tenga una vida digna de ser vivida.) , Aspaym (Asociación con la misión de promover y fomentar toda clase de acciones y actividades destinadas a mejorar la calidad de vida de las personas con lesión medular y gran discapacidad física.), Afyedalcu (Asociación cuyo objetivo es proporcionar a las familias de un enfermo de Alzheimer u otra demencia, un apoyo social/ psicológico y emocional, a lo largo de toda la trayectoria de la enfermedad, junto con una atención terapéutica a la persona afectada de cualquier tipo de demencia.) y Futucam (Asociación que trabaja por hacer un camino real y lógico de la defensa de los derechos de las personas con discapacidad intelectual a través de los apoyos necesarios para sus Proyectos de Vida. Apostamos por la mejora continua de su calidad de vida a través del compromiso y la ética.). Y las expectativas son muy interesantes. El trabajo con los técnicos está dentro de la previsibilidad de una conciencia y pensamiento, pero lo más interesante de trabajar con las personas es la apertura a la que obligan. Un maravilloso mundo de incertidumbre desde donde crear e interactuar.

El reto de inicio que teníamos para esta sesión inicial es la comprensión de la actividad, del concepto y de las herramientas. Para ello se ha trabajado con recursos visuales (la plataforma audacity es una buena ayuda en la visualización de pistas de audio) y con las interfaces de Soundcool, muy directas e intuitivas en su uso (con matices).

Trabajando con las personas apoyadas por ASPAYM

Nuestro objetivo es que fuéramos capaces de transmitirles qué es lo que andamos buscando y la meta final: el concierto. Jorge Sánchez López ha preparado las pistas de trabajo: una de melodía y una rítmica, de la canción Henar 10 para que los músicos participantes empleen la herramienta de Soundcool. Fundamental era que entendieran la acción (humana)-reacción (música) que se produce en las pistas de audio con su participación.

Resultado: prueba superada. Todos los participantes han interactuado con la herramienta comprendiendo su funcionamiento y jugando con las posibilidades de los moduladores. Saben lo que estamos haciendo y el objetivo final.

Conociendo la herramienta de sonido en Aframas

Importante era también conocer los posibles roles que podían desempeñar en la actuación, para lo cuál debíamos comprobar el uso individual o compartido de los dispositivos, así como la simultaneidad de acciones y/o orden de actuación.

El trabajo de las sesiones está desembocando en un uso compartido del dispositivo, que favorece la colaboración y el entendimiento/comunicación entre los participantes, así como la ordenación de su participación, pues genera órdenes más claras de acción. Es por ello, que a partir de ahora estamos aplicando una metodología de uso secuencial para la participación de los músicos y en esa dirección se trabajará la actuación final.

Como extra, que no estaba contemplado de inicio, se ha conseguido que en Aframas, donde hubo 8 participantes simultáneos, se pudiera trabajar con ambas líneas de sonido al unísono, generando ya una canción compartida.

Hemos testeado la visualización y usabilidad de la interfaz gráfica de soundcool, así como la dinámica de participación de los intérpretes y las posibles relaciones espaciales entre los individuos y los grupos durante la interpretación.

Por otra parte, al equipo se incorpora Valeria Moreno, alumna de la Facultad de Bellas Artes y que se va a encargar de los visuales. Y ya ha empezado a realizar sesiones con usuarios para la generación de contenido visual al que ella se encargará de animar y preparar las pistas de proyección durante el concierto.

Empezamos a crear contenido gráfico para el concierto en Centro Celeo con las personas apoyadas por Futucam y la incorporación de Valeria Moreno (BBAA).

Aquí puedes ver algunos videos de las sesiones:

Sesión con las personas apoyadas por Aframas

Sesión con las personas apoyadas por Futucam creando contenido gráfico

Sesión con las personas apoyadas por Aspaym creando contenido gráfico

Sesión con las personas apoyadas por Afyedalcu